为充分发挥我院实验室的资源优势，培养学生的实践能力和创新精神，引导学生参加创新性实验和专业实践，促进实验教学改革的不断深化，进一步规范我院开放性实验室管理工作，现对我院实验室开放管理提出以下指导意见：

一、开放原则。实验室开放是各类实验室在完成计划内实验教学任务的前提下，根据实验室的软、硬件条件和实验管理人员的工作饱满情况，面向我院学生开放，为学生提供进行学科竞赛、创新创业、毕业设计、毕业实习等活动的学习平台，培养学生的实践能力和创新精神。各实验室应本着实验教学改革的精神，充分利用现有实验室条件或创造必要的条件，积极开展实验室开放工作，采取多种形式对学生开放。

二、开放形式。实验室开放必须依托具体的实验项目。实验项目可以是任课教师向学生提供的设计性、综合性或创新性实验项目，也可以是学生依托学科竞赛、创新创业项目、毕业设计或毕业实习，在指导老师（或本科生导师）的协助下确定的实验项目。

三、开放程序。

1、学生是提出实验室开放的申请主体。学生从学院网站“实验中心”下载并填写实验室开放使用申请表，明确实验项目名称、实验具体内容、开放日期、实验时长（以小时核算）、实验作品形式等，并经实验项目指导老师（若无，可以是辅导员或本科生导师）签字同意后，向相关实验室管理人员提交申请。提交申请的日期原则上应比使用实验室日期提前一周。

2、实验室管理人员可以根据实验室在此期间的允许饱满程度，以及学生所填写的实验室开放申请表中实验项目是否合理、实验成果是否明确，决定是否向学生开放实验室。原则上，实验室管理人员应尽量克服各种困难，支持学生合理的开放申请。

3、经实验室管理人员同意的学生开放申请，需由管理人员和学生共同协商落实开放的具体时间，务必确保开放时间与正常的实验教学时间不冲突。

4、学生在开放实验过程中，应遵守实验室管理规定，认真做好实验室使用登记；涉及到外借设备的，需做好实验设备借还登记，小心谨慎，避免损坏设备。开放实验阶段，实验室管理人员和指导老师（辅导员或本科生导师）对实验设备负有担保责任。凡涉及设备外借的，须经过指导老师签字后，才允许借出。

5、开放实验结束后，学生必须向实验室管理人员提交最终实验结果（光盘资料），以便进行备案。

四、组织管理。

1、每学期初，各实验室管理人员应结合本学期开设的实验教学计划，对本实验室可开放的时间进行摸底，合理设定开放任务量。若实验室开放中会涉及到的实验耗材数量，应提前填写实验耗材登记表，向设备处申请购买。传媒学院实验中心应做好各个实验室开放各项工作的统筹，逐步做好任务规划。

2、每学期末，各实验室管理人员应做好学生开放实验资料的整理工作，包括：申请表、实验室使用登记表、设备借还登记表，实验成果（光盘），归纳和统计出开放实验项目、开放时长，对开放实验情况进行总结。

3、实验管理人员在不得已情况下，必须利用工作日之外的时间为学生开放实验提供服务，按加班给予津贴补助。实验管理人员应在加班前凭学生实验室开放申请表、以及加班申请表，报分管实验领导同意后，在年终津贴中予以兑现。