2014年10月28日晚上七点半，我院硕士生导师杨威教授在科学会堂A409做了题为《大数据及教育应用》的学术报告，我院教师和全体研究生参与报告。  

杨威教授从三个层次阐述了大数据及教育应用。一、大数据的背景、特征与构成。在这个层次，杨教授主要从大数据时代的背景、“4V”特征（4V即Volume（体量）、Variety（多样性）、Value(价值密度)、Velocity（速度））以及构成阐述了什么是大数据。二、大数据技术与解决的问题。根据前面的解释，提出了大数据怎么使用，杨教授应用举例子的方法，风趣幽默的语言阐述了大数据的相关技术以及在教育应用的实例。详细介绍了Google文件系统、Hadoop分布式文件系统、非关系型数据库NoSQL以及云计算和与存储。三、大数据在教育中应用。大数据确实有助于高校的发展管理，甚有专家寄予更高的期望。但是高校如何实现传说中美好蓝图，大数据引发一系列的争论，有待研究。  

此次报告的开展，使我院师生对当今热点新型技术有了深刻的认识，带给师生一种全新的视角和行业发展的美好前景，同时也为我院师生指明了学习和研究方向。