根据2016版广播电视编导、播音与主持艺术专业人才培养方案，现拟定《经典阅读与写作》课程教学大纲并启用试行。

依据教学大纲，该课程属于实践课程系列，以学生自学为主，旨在利用课余时间，使学生通过阅读经典、理解经典，拓展自己的知识视野，提高自己的人文素养和专业素养，为今后的专业学习打好基础。同时，为了起到该课程的实际作用，教学大纲拟定了较为灵活多样的考核方式。希望学生根据该课程大纲要求合理安排学习时间和学习方式，按照考核要求认真阅读并撰写、制作相关文章和作品，以备期末考核。

大纲（试行）如下——

 

 

课程编码：9300006    学分：2   周数：17   学时：自主

开课时间：第二学期

一、课程性质、目的和要求

   本课程属于实践课程系列。教学目的在于引导学生阅读通识类、专业类经典作品，使其具备较为宽广的学科视野和较为充分的知识储备，从而为后续专业学习打下良好基础。此课程要求学生参照推荐书目选择经典作品进行阅读，在达到相应考核标准后获得课程学分。 

二、教学内容、要点和课时安排

教学以推荐书目（不限于推荐书目）为基本内容。建议学生在通识类书籍中除经典著作外，还要注意经济学、政治学、社会学、艺术学、历史学、文学等学科的基础理论书籍。同样，专业阅读既要注重经典，也要注意学科最前沿知识的阅读。

学生自主选择作品阅读，并按考核标准完成相应阅读任务。

不占用具体课时，在课余完成。期末考核。

三、教学方法

以学生自学为主，学院或指导教师通过讲座、沙龙等形式分阶段组织集体性学习或分享阅读活动。 

四、成绩评价方式

学生成绩评价按如下方式确定：

分数	60分	+1分/千字	+5分/部（篇）	+2分/次	+3分/次	+
个人加分项	5000字读书笔记（心得）	读书笔记（心得）	发表文字、音视频读书作品	​	​	其他
小组加分项	​	​	​	小组阅读活动	​
集体加分项	​	​	​	​	班级阅读活动

说明：

1、该课程考核基准分为60分，即完成5000字的读书（心得）笔记即可达到基本考核标准。读书（心得）笔记可分篇。必须手写。每多一千字，加1分。

2、在阅读的基础上发表相关作品。形式上可以是文字作品，也可以是音视频作品。内容可以是心得体会，也可以是理论探讨。提倡创新。最高加分为5分/部（篇）。具体如下：

  （1）院级媒体，包括团委微信公众号“传媒团委青春之声”、专业微信公众号“师大新视听”的相关栏目。每部（篇）2分。 

  （2）校级媒体，包括校党委宣传部、校团委微信公众号，校报、校电视台等。每部（篇） 

3分。

（3）校级以上媒体，包括以上各级报纸、杂志、电视台和学术期刊等。每部（篇）5分。

3、小组阅读活动，人数不得少于三人，不得多于10人。形式不限。活动应具有相应材料方可申请加分。比如活动文字记录、照片、视频等。

4、班级阅读活动等其他大型阅读分享活动需要有老师参与，有详细的策划和活动流程，并形成相关材料。

5、考核最高分为100分。

6、考核时间为学校统一规定的考试时间。学院将组织教师进行作品鉴定。达不到基本考核标准不获得相应学分。不安排重修。

五、主要参考书目

推荐书目见附件1、2、3